1 Samuel 1:2-17 – Lo que se necesita para ser un buen padre – Estudio bíblico – Biblia.Work

1 Samuel 1:2-17 – Lo que se necesita para ser un buen padre – Estudio bíblico

1 Samuel 2:12-17 ¿Qué se necesita para ser un buen padre? Este relato es de los hijos de Elis. Si menciono el nombre de Eli, la mayoría pensaría en un hombre que fue un juez piadoso sobre Israel. De hecho, un buen hombre, un hombre fiel. Sin embargo, la Biblia llama a sus hijos “hijos del diablo”, y da un ejemplo de por qué. Ignoraron las leyes de Dios sobre el sacrificio y usaron la fuerza para tomar lo que querían. Su corrupción hizo que la gente buena no adorara al Señor. Y eso fue solo la punta del iceburg. Así que tenemos una situación en la que un hombre muy piadoso produjo hijos muy impíos. Espero no decirte nada que no sepas cuando digo que Estados Unidos ha perdido a sus hijos. Estados Unidos no está perdiendo una generación de niños. Estados Unidos ha perdido una generación de niños. De hecho, hemos perdido varias generaciones de niños. Es el Día del Padre, y queremos honrar a nuestros padres; pero al mismo tiempo, quiero ayudar a los padres. Entonces, padres y madres, oro para que escuchen la palabra que creo que Dios nos ha dado esta mañana. I. Permítanme comenzar diciéndoles lo que no es suficiente. R. No creo que la religión sea suficiente para ser un buen padre. B. No creo que tener una buena iglesia sea suficiente para ser un buen padre. C. No creo que tener una Biblia en casa sea suficiente para ser un buen padre. D. No creo que estar al servicio de Dios sea suficiente para ser un buen padre. 1. Eli era un juez, un juez grande y piadoso sobre Israel, pero sus hijos eran extremadamente malvados. 2. Servir a Dios no era suficiente. E. No creo que ver fracasar a otros sea suficiente para ser un buen padre. 1. Samuel sabía lo que le pasó a Eli. 2. Cuando era un niño muy pequeño, lo colocaron en la casa de Eli, así que estuvo allí y vio la clase de hijos que tenía Eli. 3. Dios seleccionó a Samuel para ser el reemplazo de Elis. 4. Sin embargo, Samuel también perdió a TODOS sus hijos por el pecado. 1Samuel 8:3 Y sus hijos no anduvieron en sus caminos, sino que se desviaron tras el lucro, y aceptaron soborno, y pervirtieron el juicio. F. No creo que tener una advertencia de Dios sea suficiente para ser un buen padre. 1. Elí recibió varias advertencias de Dios. 2. No ayudó. 3. Todavía perdió a sus hijos por el pecado. G. No creo que el amor sea suficiente para ser un buen padre. II. ¿Qué se necesita? A. Se necesita SABIDURÍA. 1. La sabiduría es la capacidad de ver las cosas como Dios las ve. 2. Estados Unidos ha perdido la capacidad de ver como Dios ve. 3. Durante los últimos 60 años, Estados Unidos ha experimentado con nuestra gente. una. No estoy hablando de un experimento con drogas, un experimento médico o psicológico, o un experimento con ADN. b. Estoy hablando de experimentos de comportamiento. Han hecho y están haciendo experimentos de comportamiento con nuestros hijos. 4. Hace unos 60 o 70 años, nuestros educadores y líderes le dijeron a los Estados Unidos que tiraran su Biblia y criaran a los niños de la manera que pensaran mejor. una. Ese experimento se llama humanismo. b. Son los seres humanos diciéndoles a los seres humanos lo que es mejor para los seres humanos. 5. Los experimentos son fracasos totales y colosales. una. Casi de inmediato, aumentó el abuso de drogas. Hace 50 años empezamos la guerra contra las drogas. Esa guerra la perdimos. b. Poco a poco aumentó la violencia. Hoy tenemos detectores de metales, guardias y se habla de armar a nuestros maestros. C. Hoy tenemos una asombrosa y creciente tasa de suicidios. 6. ¿Cómo están mejor nuestros niños hoy? una. No son más inteligentes. b. No tienen mejores habilidades sociales. C. No son más felices, no tienen mejores hábitos y no construyen mejores hogares. d. No son más exitosos. De hecho, por primera vez en la historia de los Estados Unidos, las expectativas de riqueza y felicidad de los niños están disminuyendo con respecto a las de los padres. 7. Sin embargo, a pesar de toda la evidencia, los padres, incluidos los padres cristianos, no se volverán de los principios del humanismo a la Biblia. 8. ¿Cuáles son los principios del humanismo? Para que lo reconozcas, te daré tres. una. Los humanistas no disciplinarán a los niños. Llaman al mal comportamiento una fase y esperan que el niño aprenda mejores comportamientos con el tiempo. b. Los humanistas no enseñarán a sus hijos la responsabilidad personal. (1) No enseñarán dominio propio, responsabilidad propia o sacrificio propio. (2) Dicen que los padres solo necesitan amar a sus hijos como si amar a sus hijos significara dejarlos hacer lo que quieran. C. Los padres no enseñarán absolutos. (1) Todo es relativo y solo depende de las circunstancias. (2) ¿Cuáles son las circunstancias? Las circunstancias son que si quieres hacer algo malo, ya no es malo. 9. Padres, necesitamos volver a Dios ya la sabiduría. B. Toma NORMAS. 1. La palabra "normas" o su gemelo, “convicciones”, es una mala palabra en la mayoría de los círculos cristianos de hoy. 2. ¿Qué son las normas o convicciones? una. Piense en ellos como muros de comportamiento que no cruzará. b. No es que NO PUEDES cruzarlos. Es que NO los cruzarás. C. Casi todo el mundo los tiene. Si una persona no lo hace, es un psicópata y muy peligroso. d. En la vida cotidiana, afortunadamente (1) La mayoría de las personas simplemente no matarán a alguien. (2) Muchas personas simplemente no toman algo. (3) Algunas personas no solo serán malas contigo. 3. ¿Qué tipo de convicciones tienes por causa de la Palabra de Dios? una. Si dejamos que nuestros hijos vivan con el mundo, corran con el mundo, piensen como el mundo, se comporten como el mundo, entonces ellos son el mundo. 1 Juan 2:15 No améis al mundo, ni las cosas que están en el mundo. Si alguno ama al mundo, el amor del Padre no está en él. b. Cuando hablamos de convicciones hoy en día, no nos referimos solo a la ropa, la música y el peinado. C. Estamos hablando de los siete pecados capitales de América: (1) Evolución (2) Matrimonio (3) Sexo fuera del matrimonio (4) Aborto (5) Homesexualidad (6) Socalismo y Comunismo (7) Eutanasia d. Desearía que las únicas convicciones de las que necesitáramos hablar fueran hombres con apariencia de hombres, mujeres con apariencia de mujeres y el ritmo de la música, pero esos días ya pasaron. mi. ¡Estamos hablando de las creencias esenciales y básicas de la Biblia y de nuestro país! F. No podemos contar con las escuelas, las leyes del país o la religión para ayudar a construir los muros correctos del comportamiento. gramo. ¡Los padres deben hacerlo! ¿Cómo? (1) Les enseñamos. (a) ¿De dónde obtenemos nuestra convicción? i. De la Biblia ii. ¿Qué parte de la Biblia? ¡Todo ello! Deuteronomio 6:4 Oye, Israel: Jehová nuestro Dios, Jehová uno es: (b) Para los judíos, el versículo 4 es una de las pociones más importantes de la Escritura. i. Se llama el Shema. ii. Es Juan 3;16 a los judíos. iii. La mayoría de los judíos lo saben y pueden citarlo. IV. Es el primer versículo bíblico que se enseña. v. Para los devotos, serán las últimas palabras pronunciadas en la noche. (c) Observe el mandato que Dios dio inmediatamente después de este importante versículo bíblico del Antiguo Testamento. Deu 6:6 Y estas palabras que yo te mando hoy, estarán en tu corazón; 7 Y diligentemente las enseñarás a tus hijos, y hablarás de ellas cuando te sientes en tu casa, y cuando andes por el camino, y cuando te acuestes, y cuando te levantes. 8 Y las atarás como una señal en tu mano, y estarán como frontales entre tus ojos. 9 Y las escribirás en los postes de tu casa, y en tus puertas. (d) Dios ordenó a los padres que enseñaran a sus hijos TODOS los MANDAMIENTOS de Dios. i. ¿Por qué? ii. Porque esos mandatos han de ser sus normas de comportamiento. iii. ¡Deben definir cómo piensan, en qué piensan, en qué creen y cómo se comportarán! (e) ¿Por qué cree que una de las primeras cosas que hicieron las fuerzas anti-Dios dentro de este país fue eliminar la Palabra de Dios y Dios de nuestras escuelas públicas? i. No querían ni quieren que este Libro moldee ni influya en la forma en que los niños piensan, en lo que creen o en cómo se comportan. ii. Amigo, cuando les quitaron la Biblia a nuestros hijos, se determinó el destino de nuestro país. iii. La única pregunta era: “¿Cuánto tiempo iba a pasar hasta que sucediera?” (2) Los modelamos. (a) Las cosas que no queremos que hagan nuestros hijos deben ser nuestras convicciones. i. Si no quieres que tus hijos maten, no mates. ii. Si no quieres que tus hijos mientan, no mientas. iii. Si no las haces para consumir drogas, tener adúlteros o alejarte de Dios, entonces no hacemos esas cosas. (b) Las cosas que queremos que hagan nuestros hijos también deben ser nuestras convicciones. i. Amar y obedecer a Dios. ii. Ir a la iglesia, leer la Biblia, iii. Trabaja duro, sé amable, sé amable. C. Se necesita disciplina. 1. La sociedad dice que no, pero Dios dice que sí. 2. Versículos: Proverbios 13:24 El que detiene la vara, a su hijo aborrece; mas el que lo ama, lo corrige desde temprano. Proverbios 22:15 La necedad está ligada en el corazón del niño; mas la vara de la corrección la apartará de él. Proverbios 23:13 No dejes de corregir al niño, porque si lo golpeas con vara, no morirá. Proverbios 29:15 La vara y la reprensión dan sabiduría; Mas el niño abandonado a sí mismo avergüenza a su madre. 3. En este mundo, vacilo en hablar de discipular a los niños porque muchos de nosotros nunca hemos aprendido a disciplinar a los niños a. Las nalgadas no son la primera línea de corrección. es el último (1) Hablando con un niño. (2) Enseñar a un niño. (3) Orar con un niño. (4) Aislar a un niño. (5) Castigar a un niño. (6) Refuerzos positivos para un niño. (7) Todas estas son grandes y primeras disciplinas para un niño. b. Pero la mayoría de los niños van a recibir algunos azotes amorosos. C. Y algunos niños van a necesitar algunas nalgadas duras. D. Se necesita amor. 1. He dicho que el amor no es suficiente, y por sí mismo, no lo es. una. Muchos niños amados salen extremadamente mal. b. Pero nada más funcionará si no se incluye también el amor, mucho amor. 2. Un niño no solo debe ser amado, sino que el niño debe saber que es amado. 3. Contrariamente a la visión del mundo, el amor no nos ciega ni nos impide discipular a nuestros hijos. 4. El amor abre nuestros ojos y nos obliga a hacer lo que sea necesario para asegurar que nuestros hijos se conviertan en ciudadanos buenos, piadosos y productivos en esta tierra e hijos justos de Dios en el cielo.