Alta angustia psicológica entre los estudiantes durante la COVID-19
(HealthDay)La prevalencia de la angustia psicológica autoinformada entre los estudiantes ha sido relativamente alta durante la pandemia de la COVID-19, según un estudio publicado en línea el 26 de enero en JAMA Red abierta.
Zuguo Qin, MPH, del Health Publicity and Education Center of Guangdong Province en Guangzhou, China, y sus colegas llevaron a cabo un estudio transversal utilizando datos de una encuesta de niños en la provincia de Guangdong, China, para examinar los síntomas psicológicos autoinformados. angustia asociada con COVID-19, medida usando el puntaje total en el Cuestionario de Salud General de 12 ítems. Se incluyeron datos de 1.199.320 estudiantes (edad media, 12,04 años).
Los investigadores encontraron que el 10,5 por ciento de los estudiantes autoinformaron angustia psicológica. Los estudiantes de secundaria tenían un mayor riesgo de sufrir trastornos psicológicos en comparación con los estudiantes de primaria (odds ratio, 1,19). Los estudiantes que nunca usaron una máscara facial tenían un mayor riesgo de sufrir trastornos psicológicos en comparación con los que usaban una máscara facial con frecuencia (odds ratio, 2,59). En comparación con los estudiantes que dedicaron más de una hora a hacer ejercicio, los que dedicaron menos de 0,5 horas a hacer ejercicio tuvieron mayores probabilidades de sufrir angustia psicológica autoinformada (odds ratio, 1,64).
«Según estos hallazgos, es necesario que los gobiernos, las escuelas y las familias presten atención a la salud mental de los niños y adolescentes en edad escolar durante la pandemia de COVID-19 y tomen las contramedidas adecuadas para reducir el impacto de la pandemia de COVID-19 en la salud mental de los niños y adolescentes, » escriben los autores.
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Cita: Angustia psicológica alta entre estudiantes durante COVID-19 (3 de febrero de 2021) consultado el 30 de agosto de 2022 de https://medicalxpress.com/news/2021-02-psychological-distress -high-students-covid-.html Este documento está sujeto a derechos de autor. Aparte de cualquier trato justo con fines de estudio o investigación privados, ninguna parte puede reproducirse sin el permiso por escrito. El contenido se proporciona únicamente con fines informativos.